NEW ERA INTERNATIONAL JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY SOCIAL RESEARCHES ISSN: 2757-5608

Quick Access


Bu Dergi DOI ve Crosscheck üyesidir


Abstract


İLKOKUL 3. SINIF ÖĞRENCİLERİN YETİŞTİKLERİ ALANLARA GÖRE MEYVE VE SEBZELERİ TANIMALARI

Çalışmada ilköğretim üçüncü sınıf öğrencilerinin hayat bilgisi dersinde “meyveler ve sebzeler” konusunu teknolojik içerikle ve geneleksel içerikle öğrenme biçimleri incelenmektedir. Çalışmada öğrencilerin hangi meyvenin nerede yetiştirildiğini bilgisine sahip olması ve düz anlatım tekniği olan geleneksel yöntem ile akıllı tahta, bilgisayar, projeksiyon gibi teknoloji temelli yaklaşımların karşılaştırlması amaçlanmaktadır. Konu anlatımından sonra yapılan uygulamalar ile bilgilerin kalıcılığı sağlanmak istenmiştir.



Keywords
MEYVE/SEBZE



References

Advanced Search


Announcements


Address :
Telephone :+905530042075 Fax :
Email :editornewera@gmail.com

Web Yazılım & Programlama Han Yazılım Bilişim Hizmetleri