ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND PUBLIC RELATIONS IN THE POST-TRUTH ERA: ALGORITHMIC PERSUASION, ETHICS, AND PROFESSIONAL TRANSFORMATION
Abstract views: 0
/ 
PDF downloads: 0
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18792814Abstract
This study investigates the attitudes of vocational high school students studying accounting towards accounting courses. First, a literature review was conducted, followed by an analysis of data obtained through surveys. Analyses were also performed to determine whether there were differences between students' demographic characteristics and their attitudes towards accounting courses. The findings from these analyses were compared with those of similar studies in the literature, and similarities and differences were interpreted. In this context, it is believed that this study will be beneficial to educators, policymakers, professionals, and researchers.
References
Akbulut, H., Pekkaya, M. ve Aksakaloğlu, H. (2014). "Meslek Mensuplarının Bakış Açısıyla Ticaret Meslek Liselerindeki Muhasebe Eğitimi: Bursa İli Üzerine Bir Uygulama", Muhasebe ve Finansman Dergisi, 73-92.
Aksakaloğlu, H. (2013). “Ticaret Meslek Liselerinde Verilen Muhasebe Eğitiminin Muhasebecilik Mesleğine Uygunluğu: Bursa İli Örneği”, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bülent Ecevit Üniversitesi SBE, Zonguldak.
Alkan, C., Doğan, H. ve Sezgin, İ. (1998). Mesleki ve Teknik Eğitimin Esasları. Ankara: Alkım Yayınları.
Çamtosun, İ. (2008). “Mesleki Eğitim ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi Sürecinde Ticaret Meslek Liselerindeki Muhasebe Eğitiminin Etkileri, İstanbul’da Bir Alan Araştırması”, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme ABD, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
Feyiz, M. A. (2019). Genel muhasebe (Yenilenmiş ve Güncellenmiş 15. Baskı). Bursa: Ekin Basım Yayın Dağıtım.
Gökgöz, A. (2017). Genel muhasebe (Gözden Geçirilmiş 3.Baskı). Bursa: Ekin Basım Yayın Dağıtım.
Pehlivan, A. ve Karlıklı, M. (2018). Ortaöğretim Kurumlarında Verilen Muhasebe Eğitiminin Muhasebecilik Mesleğine Uygunluğunun Değerlendirilmesi, Siyaset, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 6(1), 150-165. Journal homepage: www.siyasetekonomiyonetim.org
Pehlivan, E. (2008). Ticaret Meslek Liselerinde Muhasebe Eğitimi Alan Öğrencilerin Memnuniyetini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Süer, H. M. (2007). Ticaret Meslek Liselerinde Muhasebe Eğitimi, Muhasebe Eğitiminden Beklentiler ve Karşılaşılan Sorunlar, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Şendurur, U. (2020). Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde Muhasebe Eğitimi, Muhasebe Eğitiminden Beklentiler ve Karşılaşılan Sorunlar: Ağrı ve Erzurum İllerinde Bir Araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi, (86), 97-110. DOI: 10.25095/mufad.710240
Türedi, H. (2011). Genel muhasebe dönem içi ve dönem sonu işlemleri (Genişletilmiş ve güncelleştirilmiş 3. Baskı). Trabzon: Derya Kitabevi.
Yener, E. (2010). Muhasebe ile İlgili Temel Kavramlar. F. C. Ertaş (Ed.), Genel Muhasebe (9-32). İstanbul: Lisans Yayıncılık.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 NEW ERA INTERNATIONAL JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY SOCIAL RESEARCHES
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
